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《东方娃娃》:蹲下来与儿童说话

2001-02-28 来源:中华读书报  我有话说

蹲下来与儿童说话

周 翔《东方娃娃》编辑部主编

一、让儿童亲近图书的办刊宗旨

幼儿园老师与孩子说话时,必须蹲下来平视着孩子。这样做,一是体现对孩子人格的尊重,二来避免因双方身材的反差给孩子造成心理压力。要让孩子喜欢读书,图书本身就必须蹲下来与儿童说话,尊重儿童的人格,尊重童年生活的独立价值。与孩子平等的交流,用适合儿童的语言、图画与孩子对话,使儿童由浅入深地随着年龄的增长来了解科学、了解社会。

所以,“蹲下来与儿童说话”是《东方娃娃》的办刊宗旨。

二、贴近儿童世界的编辑方针

文学艺术里应该有寓意、有内涵,但是,当你说给儿童听时,应当把其磨碎在故事里,只有这样,你才能接近孩子的世界,引起孩子的阅读兴趣,正所谓“润物细无声”。

因此,避免教训式的、老成的文学故事,提倡充满幻想、充满快乐与幽默气氛、贴近儿童世界的编辑方针是《东方娃娃》努力追求的。

三、带领儿童进入多样化审美世界

幼儿阶段,孩子还不具备阅读能力,与其说是在看书,不如说是在听书和看图,通过这样的“听”和“看”,他们才能真正进入书的世界,除了好听的故事,图画也是孩子们接触书的重要媒体,因此,提倡艺术形式的多样化,让孩子们了解艺术“变样”,学习不墨守成规的审美方式,激发好奇心并培养开放的性格是《东方娃娃》努力的方向。

当“加号”变为“乘号”

郁炳隆儿童文学理论家

多年以前,我在大学里讲授儿童文学欣赏课,初次接触了图画书的概念。早先的黑白连环画、有整段文字说明的彩色连环画以及带插图的故事书,使我们的感觉较豪迈。后来,一些二手的翻译资料告诉我们,图画书是一个特定的构成理念,图与文的关系不是简单的相加,而是相乘。这个鲜亮的乘号,连同那一组含混不清的概念,一直影影绰绰地留在我的记忆里。

《东方娃娃》为我解释了这个乘号。极少的文字,只点睛不诠释,浅近绝非幼稚;铺张的画面,有十分的童趣,没有一分的佯装无邪。这样的文图组合,提示较少而留白更多。多彩的植物、缤纷的幻想、瑰丽的梦境、“大门牙”的故事……全都被这个乘号牵扯出来了。有幸阅读《东方娃娃》的孩子真是幸福和了不得!

支撑这个乘号的,是一流的省级少儿出版社和名牌大学雄厚的科研后盾;书写着这个乘号的,是一批忙碌的中年人和童心未泯的年轻人,他们倾情呵护着“娃娃”,为她助产、添衣、喂食。现在,在每月固定的时间,“娃娃”通过绿色的邮路,走进11万个家庭。这个业绩应当归属于乘号。

真正属于孩子的书

王一梅苏州大学附属幼儿园园长儿童文学作家

长久以来,我们一直在寻找一本真正属于孩子的书。在选择书的焦点上,孩子和家长是有一点分歧。我们阅览室里摆着各种各样的幼儿图书;有的杂志知识丰富,成为家长和教师欢迎的书;有的杂志以趣味想象见长,成为孩子喜欢的书。

《东方娃娃》以崭新的姿态出现了,孩子和家长同时把眼光对准了它。它的版面大而清晰,符合幼儿阅读的视觉要求和审美要求;内容丰富,符合幼儿阅读的知识要求;故事生动有趣、有幻想,符合幼儿的发散思维特征。每一本图书,在孩子们的心目中扮演着不同的角色。《东方娃娃》以它的童真童趣成为孩子们的好朋友。

“以幼儿为主体”,是尊重幼儿的表现。《东方娃娃》的编辑们放下大人的架子,蹲下来和孩子说话,不带一点点居高临下的味道,正是这种正确的儿童观吸引了孩子,赢得了家长。

为两地儿童造福

叶伟明香港教育工作室有限公司

随着祖国改革开放的深入发展,儿童出版事业也出现了日新月异的变化,传统的多文字小画面、多教少趣味的儿童书,正逐渐被色彩斑斓、充满想象力和快乐情绪的大画面图书所取代。《东方娃娃》应该说是这方面的先行者。

也正是由于《东方娃娃》的鲜明儿童性和艺术性,我们香港教育工作室有限公司才决定与《东方娃娃》编辑部携起手来,共同推出《东方娃娃》(港澳版)《大板牙》,让港澳儿童也拥有一份美与快乐的享受。

我们觉得,《东方娃娃》及《大板牙》“蹲下来与儿童说话”、“一切为了孩子”的理念是绝对正确的。一年多的合作实践证明了这样的一点。现在,《大板牙》已经成了港澳五千名小孩子的好朋友。

我们非常愿意与《东方娃娃》编辑部精诚合作,为两地儿童造福!

我眼中的《东方娃娃》

中西文纪子日本白杨社编辑

每次收到《东方娃娃》,我都感觉特别亲切,看得十分愉快。据说编辑部的宗旨是“蹲下来和孩子们说话”,怪不得从版面上很难看出那种要给小读者灌输知识、道德的急功近利的做法,就连带点教育意图的栏目也都编得十分有趣。

首先,内容丰富多彩。从古典名著到当代幽默作品,从原创童话故事到小朋友的作品,从生物的生态到类别“博物馆”,从自然和人类生活的关系到培养环保意识的科学图解,从手工制作到迷宫游戏……在有限的篇幅中,富于变化的画面和设计使整个版面显得格外活泼。以一两页一幅的大画面为主(这也是在中国很少看到的壮举。充满细节又好看的画面一定会吸引小朋友,培养他们的阅读兴趣)也配一些一页几幅的连环画。

为更完善刊物下大功夫。从版面能看出编辑部为文字和图画的最佳配合在共同尽力。据我所知,中国传统的编辑方式就是图文分工,双方之间没有密切的来往。看来,《东方娃娃》已经初步采用了图文密切配合的编辑方式,琢磨每个作者绘者的版面,能看出他们也都制作得既认真又开心。开本、印制方面也有所突破。据说,编辑部在付出偏高的稿费的同时,也对作者、绘者提出了更严格的要求。我认为这些都是对小读者负责任的做法。

为一种理念而存在

京良儿童文学批评家

谈起《东方娃娃》,我熟知这份尚没有一个三岁孩子大的新刊所走过的路,尽管这路上有着许多艰辛,但它的每个脚印始终是踏向一个光明的方向,因而也就越走越坚实。

创刊之初,或许《东方娃娃》的办刊人心里也没底,面对国内如此众多的幼儿刊物大军,要想创出一条新路,谈何容易!但是,奇迹就是在他们的手中创造了出来。或许是他们的才智,或许是他们多年来练就的“内功”,但我更相信是他们心中一种执着的理念,使他们拒绝平庸的存在,努力地、痴迷地为孩子们寻找一方快乐、亮丽的大地。

这种理念体现着一种平等的爱,因此,《东方娃娃》的编辑们从来不用说教的方式,板着面孔去关爱孩子;这种理念推崇快乐,因而杂志里的每一篇故事和设计总是洋溢着美好的童心童趣;这种理念强调个性,因此孩子们总能从一个个顽皮的形象中找到自己的影子;这种理念立意创新,编辑们因而才会不遗余力地学习国外图画书的优秀之处,一刻不停地进行自我超越;当然,这种理念始终有着一个目标——孩子们才是最高的评论家,只有当孩子们真正从阅读中得到快乐,《东方娃娃》的办刊人才会认同自己的劳动。

正是有了这种理念,《东方娃娃》才能大胆突破,标新立异,以鲜明的特色不断地给我们带来惊喜。这是一个快乐、有个性、极具创造力的理念,《东方娃娃》因它而存在,这个存在也才如此美丽、值得珍惜。

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